Poslovna žena iz okoline Čikaga, Andrea Mak, izazvala je kontroverzu odlukom da ne plati školarinu svojoj kćerki, studentkinji druge godine na Univerzitetu Ajova, iako je prošle godine zaradila preko 500.000 dolara. Makovi tvrde da žele da svojoj deci prenesu odgovornost nad svojim akademskim obrazovanjem, te smatraju da deca treba da donose ključne odluke, traže stipendije i upravljaju svojim finansijama kako bi zaista razumela vrednost svog obrazovanja.

U Srbiji, školarine na fakultetima nisu tako visoke kao u SAD-u ili zapadnoj Evropi, te su mnogo pristupačnije, sa troškom od 66.000 dinara (610 dolara) na državnim fakultetima koje studiraju besplatno. Međutim, pitanje je ulaganja u obrazovanje i potencijalnog povrata investicije. Projekti za unapređenje finansijske pismenosti među mladima u Srbiji imaju za cilj da ih nauče kako da se snađu sa novcem, kreditima, osiguranjem života i investicijama.

U poređenju sa zapadnim zemljama, finansijska odgovornost i pismenost u Srbiji su na rudimentarnom nivou, iako se sprovode inicijative za podizanje svesti o finansijama među đacima i studentima. Ipak, računica za povrat investiranja u obrazovanje u Srbiji se razlikuje, s obzirom na niže školarine i manje troškove života, ali i niže plate i manje mogućnosti za ulaganje u obrazovanje.

Odluka Andrea Mak da ne plati školarinu svojoj kćerki otvara pitanje vrednosti ulaganja u obrazovanje i finansijske pismenosti među mladima, kako u Srbiji tako i u zapadnim zemljama. U skladu sa promenama na tržištu rada i sve većim troškovima obrazovanja, važno je promovisati samostalnost, odgovornost i finansijsku osvešćenost među mladima kako bi bili sposobni da donesu pametne odluke o svojoj budućnosti.