GUMICA može da pomogne DETETU da pravilno drži OLOVKU

Miloš Radovanović avatar

Roditelji često pokušavaju da pripreme svoje predškolce za polazak u školu tako što ih uče slovima, brojevima i ostalim važnim veštinama. Međutim, možda je bolje prepustiti detetu da se samo prilagodi novoj situaciji i da bude dete što duže.

Mnogima je teško u početku držati olovku prilikom pisanja, jer im taj položaj nije prirodan, pa često olovka ispadne iz ruke. Postoji jednostavan trik koji može pomoći deci da stabilizuju olovku – koristite gumicu za tegle ili tanju gumicu za kosu. Stavite gumicu između detetovog palca i kažiprsta, provucite olovku kroz gumicu i postavite je u pravilan položaj. Neka dete uhvati olovku jagodicama kako treba i može započeti sa pisanjem.

Ovaj kreativan trik može olakšati pisanje detetu i pomoći mu da se brže navikne na držanje olovke. Umesto forsiranja deteta da uči slova i brojeve, važno je podsticati njegovu kreativnost, maštovitost i prirodan razvoj. Djeca kojoj se dozvoljava da budu deca što duže imaju bolje emocionalno i fizičko zdravlje u budućnosti.

Studije su pokazale da deca koja su previše rano izložena akademskom pritisku imaju veću šansu da razviju anksioznost, depresiju ili druge probleme. Zato je važno da roditelji prate ritam deteta i ne forsiraju ga da previše rano savlada slova, brojeve i druge akademske veštine.

Umesto toga, treba ih podsticati da istražuju svet oko sebe, razvijaju sopstvene interese i veštine, i uče kroz igru i zabavu. Deca su prirodno radoznala i kreativna bića koja imaju sposobnost da uče i razvijaju se kroz sopstveno iskustvo.

Pored toga, važno je da roditelji uspostave zdrav odnos sa decom, pruže im podršku i ohrabrenje da budu ono što jesu. Otvorena komunikacija, ljubav i pažnja su ključni faktori u razvoju deteta i izgradnji pozitivnog samopouzdanja.

Takođe, važno je da deca imaju dovoljno slobodnog vremena za igru, istraživanje i druženje sa vršnjacima. Igranje napolju, istraživanje prirode, crtanje, slikanje, pevanje i ples su sve aktivnosti koje mogu doprineti razvoju detetove maštovitosti, kreativnosti i motoričkih veština.

Učenje kroz igru je najefikasniji način za decu da steknu nova znanja i veštine, jer im omogućava da uče na sopstvenom tempu, istražujući i otkrivajući svet oko sebe. Kroz igru deca razvijaju socijalne veštine, emocionalnu inteligenciju, kreativnost, problem rešavanje i mnoge druge važne kompetencije.

Zato, umesto da forsirate svoje dete da previše rano savlada akademske veštine, dozvolite mu da bude dete što duže i podržavajte ga u razvoju kroz igru, zabavu i istraživanje. Važno je da se fokusirate na celokupan razvoj deteta, uključujući i emocionalnu, socijalnu, psihološku i fizičku dimenziju.

Na taj način, dete će imati zdrav odnos prema učenju, samopouzdanje, motivaciju da istražuje i uči, i razvije svoje potencijale u skladu sa svojim interesima i talentima. Budite podrška svom detetu, pružite mu ljubav, pažnju i ohrabrenje da raste i razvija se u srećno i ispunjeno biće.

Miloš Radovanović avatar