Ministarstvo prosvete je, uz podršku Centra za interaktivnu pedagogiju, izradilo vodič pod nazivom „Vaspitanje u funkciji dobrobiti i celovitog razvoja dece“ namenjen zaposlenima u ustanovama osnovnog i srednjeg obrazovanja i vaspitanja.
Prema saopštenju Ministarstva, vodič ima za cilj da objasni vaspitnu funkciju ustanova i njen značaj za razvoj deteta, ustanove i društva, zakonski i podzakonski okvir, odgovornosti i mogućnosti delovanja ustanove. Takođe, vodič ukazuje kako zaposleni mogu podstaći roditelje da doprinose ostvarivanju vaspitne uloge u školskoj sredini.
Osim toga, vodič je izrađen s namerom osnaživanja zaposlenih za integrisanje i realizaciju vaspitne uloge ustanova obrazovanja i vaspitanja kroz nastavne, vannastavne i slobodne aktivnosti, kao i kroz razvijanje kompetencija zaposlenih za vaspitnu ulogu i osnaživanje roditelja i staratelja za pozitivno disciplinovanje dece.
U vodiču se nalaze i sadržaji koji doprinose boljem razumevanju vaspitanja dece kao što su: dobrobit, socijalno-emocionalni razvoj i učenje dece, razvoj kompetencija dece, vršnjačka podrška i njen značaj za prevenciju vršnjačkog nasilja i participacija dece u životu škole.
Nakon što je Ministarstvo prosvete izdalo vodič pod nazivom „Vaspitanje u funkciji dobrobiti i celovitog razvoja dece“, Centar za interaktivnu pedagogiju je organizovao edukativne radionice za zaposlene u obrazovnim ustanovama širom zemlje kako bi im pružio dodatnu podršku u primeni preporuka iz vodiča.
Na tim radionicama, zaposleni su imali priliku da se dodatno upoznaju sa sadržajem vodiča, kao i da razmene iskustva i najbolje prakse u primeni vaspitnih aktivnosti u svojim ustanovama.
Odluka Ministarstva prosvete da izradi vodič proizlazi iz potrebe da se unapredi vaspitna uloga ustanova obrazovanja i vaspitanja, kako bi se obezbedila celovita podrška deci u njihovom razvoju, kao i da se osnaže zaposleni i roditelji za uspešno obavljanje te uloge.
U istom kontekstu, Ministarstvo prosvete je najavilo planove za dalje unapređenje vaspitne uloge škola kroz implementaciju novih programa i pristupa vaspitanju i obrazovanju dece u osnovnim i srednjim školama.
Vlada takođe radi na unapređenju saradnje sa lokalnim samoupravama, kako bi se obezbedile bolje usluge i podrška u oblasti vaspitanja dece, kao i na jačanju saradnje sa nevladinim organizacijama koje se bave decom i mladima.
Reakcije na vodič su uglavnom pozitivne, a mnogi zaposleni ističu da će im on pomoći da bolje razumeju vaspitnu ulogu i da će im pružiti smernice i podršku u obavljanju te važne dužnosti. Takođe, i roditelji su pozdravili ovaj vodič, ističući da im pruža korisne informacije i savete o vaspitanju dece, kao i o saradnji sa obrazovnim ustanovama.
U zaključku, vodič pod nazivom „Vaspitanje u funkciji dobrobiti i celovitog razvoja dece“ predstavlja važan korak ka unapređenju vaspitne uloge ustanova obrazovanja i vaspitanja, kao i ka osnaživanju zaposlenih i roditelja za uspešno obavljanje te uloge. Očekuje se da će primena preporuka iz ovog vodiča doprineti boljem razvoju dece i mladih, kao i da će doprineti stvaranju pozitivnijeg i podržavajućeg okruženja u obrazovnim ustanovama.
