Rezultati istraživanja pokazuju da sve veći broj dece školskog uzrasta konzumira alkohol, s napomenom da 10% ispitanih učenica sedmog razreda osnovne škole barem jednom bilo pijano. Podaci također otkrivaju da oko 50% mladih povremeno pije, 20% njih se povremeno opija, dok 7% redovno pije. Devojčice u petom i sedmom razredu sve više konzumiraju alkohol, a mnoge su samo probale ili koriste alkohol, što je bio jedan od najvećih iznenađenja istraživanja. Stručnjaci ističu da uzrasna granica za konzumiranje alkohola opada, devojčice su sve vidljivije, a većina njih prihvata ova ponašanja radi vidljivosti.

Psiholog Branka Tišma navodi da deca pokušavaju biti kao odrasli, igrajući se različitim igrama izazova. Konzumiranje alkohola je prisutno u svim situacijama, od proslava u vrtićima do obeležavanja važnih trenutaka. Nedostatak poverenja u roditelje i manjak bliskosti s njima također doprinosi povećanju konzumiranja alkohola kod dece. Ističe se da je deci u pubertetu alkohol privlačan jer smanjuje osećaj napetosti karakterističan za taj uzrast.

Dodatno, istraživanje je pokazalo zabrinjavajući procenat učenika koji su barem jednom bili pijani, s 20% učenika prvog razreda srednje škole i 10% učenica sedmog razreda osnovne škole koji su potvrdili pijanstvo. Stručnjaci ističu potrebu za primenom mera za smanjenje upotrebe alkohola, jer odluka o konzumiranju zavisi od različitih faktora.

Tišma objašnjava da nedostatak sistema vrednosti, etičkih normi i granica, kako u porodici, tako i šire, uzrokuje devijantna ponašanja. Povratak poverenja u roditelje je ključan cilj koji zahteva više konstruktivnog vremena provedenog s decom. Postavljanje granica, organizovanje aktivnosti i razgovor s decom o njihovim iskustvima i stavovima su važni koraci u prevenciji konzumiranja alkohola kod dece. Tišma zaključuje da ulaganje u decu uvek vredi truda, te da je važno raditi na ponovnom uspostavljanju poverenja i sigurnosti u odrasle.