Prema podacima Republičkog zavoda za statistiku, u toku ove školske godine u Srbiji predškolsko vaspitanje i obrazovanje pohađa 234.325 dece, od kojih dečaci čine većinu sa 51,4 odsto. Od ukupnog broja dece, 60.657 su uzrasta od šest meseci do tri godine, dok je 173.668 uzrasta od tri godine do polaska u školu.

Najveći procenat dece, više od 88 odsto, pohađa predškolsko obrazovanje u državnim ustanovama, dok oko 12 odsto ide u privatne vrtiće. Program je organizovan u 462 predškolske ustanove, a u radu sa decom učestvuje 21.946 vaspitača.

Od ukupnog broja dece, obavezni pripremni predškolski program pohađa 62.956 dece, što čini 97,2 odsto dece uzrasta na koje se ovaj program odnosi.

Učenje i razvoj u predškolskom uzrastu igraju važnu ulogu u formiranju budućih generacija i zato je važno da se obezbede kvalitetni programi i stručan kadar koji će raditi sa decom. Takođe, važno je da se prati statistika o broju dece koja pohađaju predškolsko obrazovanje kako bi se moglo planirati i unaprediti program u budućnosti.

Važno je takođe da se vodi računa o jednakim šansama za sve decu da imaju pristup predškolskom obrazovanju bez obzira na socijalni status ili mesto stanovanja. To će doprineti razvoju dece, njihovoj socijalizaciji i pripremi za školovanje u kasnijim godinama.

Predškolsko obrazovanje je važna faza u životu svakog deteta i stoga je važno da se obezbede optimalni uslovi za učenje i razvoj. Državne i privatne ustanove trebaju zajedno raditi na unapređenju kvaliteta predškolskog obrazovanja kako bi deca imala najbolje moguće iskustvo pre polaska u osnovnu školu.

U budućnosti, potrebno je raditi na povećanju kapaciteta predškolskih ustanova kako bi se omogućio pristup što većem broju dece, kao i na kontinuiranom obrazovanju vaspitača i drugog osoblja u vrtićima. Samo na taj način će se osigurati da deca imaju adekvatne uslove za učenje, razvoj i igru u ovoj važnoj fazi svog života.

Učestvovanje dece u predškolskom obrazovanju donosi mnoge prednosti, kako za njih same, tako i za društvo u celini. Deca koja pohađaju predškolsko obrazovanje imaju bolje socijalne veštine, veću spretnost u rešavanju problema i veću spremnost za učenje u školi. Takođe, deca koja su prošla kroz predškolsko obrazovanje imaju manje problema sa adaptacijom na školsko okruženje i postižu bolje rezultate tokom školovanja.

Zato je važno da se što veći broj dece uključi u predškolsko vaspitanje i obrazovanje kako bi im se obezbedila najbolja moguća startna tačka za dalje školovanje i život uopšte. Roditelji, država i lokalne zajednice trebaju zajednički raditi na tome da se obezbedi kvalitetno predškolsko obrazovanje za sve decu i da se omogući njihov razvoj u najboljem mogućem smeru. Samo na taj način će se obezbediti bolja budućnost za sve nas.