Učenje je moguće samo kada sva deca uče zajedno, poručili su danas predstavnici UNICEF-a, Ministarstva prosvete, grada Aleksinca i EU u Srbiji. Važnost inkluzivnog pristupa obrazovanju istaknuta je kao ključni korak ka izgradnji pravednog, otvorenog i demokratskog društva.

Ministarka prosvete Slavica Đukić Dejanović naglasila je da je obrazovni sistem Srbije otvoren i podsticajan za svu decu, uključujući i učenike sa smetnjama u razvoju i invaliditetom. Oni imaju mogućnost da se obrazuju po individualnom obrazovnom planu koji podrazumeva prilagođavanje procesa nastave svakom detetu, i to kako u redovnim školama, tako i u specijalizovanim školama za učenike sa smetnjama u razvoju.

Projekat „Učimo svi zajedno“, koji je zajednička inicijativa Ministarstva prosvete i UNICEF-a, sproveden je u biotehnološkoj školi „Šumavac“ u Aleksincu. Cilj ovog projekta je promovisanje inkluzivnog obrazovanja i osnaživanje dece sa posebnim potrebama da se aktivno uključe u obrazovni proces.

U okviru događaja u školi „Šumavac“, članovi ekipe UNICEF-a su predstavili rezultate istraživanja o inkluzivnom obrazovanju u Srbiji, kao i preporuke za unapređenje sistema obrazovanja kako bi se obezbedila veća podrška deci sa smetnjama u razvoju.

UNICEF je istakao važnost saradnje između državnih institucija, nevladinih organizacija, obrazovnih ustanova i lokalne zajednice kako bi se osiguralo da sva deca imaju jednake šanse za obrazovanje.

Ministarka Đukić Dejanović je naglasila da inkluzivno obrazovanje podstiče raznolikost, toleranciju i međusobno uvažavanje među učenicima, te da je važno da se zajedničkim snagama radi na stvaranju okruženja u kojem se svako dete oseća dobrodošlo i podržano.

Predstavnici UNICEF-a su istakli da je obrazovanje osnovno ljudsko pravo koje treba da bude dostupno svakom detetu, bez obzira na njihove individualne karakteristike. Zato je važno ulagati u inkluzivno obrazovanje i osigurati podršku deci sa posebnim potrebama kako bi im se omogućilo da ostvare svoj puni potencijal.

Gradonačelnik Aleksinca istakao je važnost saradnje lokalnih zajednica sa državnim institucijama i nevladinim sektorom u podršci inkluzivnom obrazovanju. On je istakao da je Aleksinac posvećen tome da obezbedi podršku deci sa smetnjama u razvoju i omogući im jednake šanse za obrazovanje kao i ostaloj deci.

Učenici i nastavnici biotehnološke škole „Šumavac“ su izrazili zadovoljstvo što su deo projekta „Učimo svi zajedno“ i što imaju priliku da se edukuju o inkluzivnom obrazovanju. Oni su istakli važnost razumevanja i podrške za decu sa posebnim potrebama kako bi se osiguralo da imaju uspešnu obrazovnu karijeru.

Na kraju događaja, predstavnici UNICEF-a su uručili zahvalnice partnerima koji su podržali projekat „Učimo svi zajedno“ i istakli važnost dalje saradnje u promovisanju inkluzivnog obrazovanja u Srbiji.

Učenje svi zajedno je važan korak ka izgradnji inkluzivnog društva u kojem svako dete ima pravo na obrazovanje i podršku da ostvari svoje potencijale. Projekti poput „Učimo svi zajedno“ su ključni za unapređenje sistema obrazovanja i osiguravanje jednakih mogućnosti za sve učenike. Svi akteri u oblasti obrazovanja trebaju zajedno raditi na ostvarivanju ovog cilja kako bi se obezbedila bolja budućnost za sve generacije u Srbiji.