Prema rukovoditeljici Centra za edukaciju i dualno obrazovanje Privredne komore Srbije, Mirjani Kovačević, oko 500 poslodavaca prijavilo se za uključivanje u model dualnog obrazovanja za sledeću školsku godinu. Oni su podneli čak 1.000 izjava o spremnosti za uključenje u ovaj model obrazovanja. Ove kompanije će otvoriti oko 4.300 mesta za učenje kroz rad, ali da li će sva mesta biti popunjena, znaće se kada bude realizovan upis u školsku 2024/25 godinu.

Govoreći o najtraženijim profilima, Kovačević je istakla da sektori sa najvećom potražnjom uključuju mašinsku industriju i obradu metala. Među najtraženijim profilima iz ovih sektora su bravar-zavarivač, industrijski mehaničar i operater mašinske obrade rezanja.

Ova vest je dostupna korisnicima Tanjugovih servisa.

Dualno obrazovanje predstavlja jedan od modela obrazovanja koji kombinuje teoretsko i praktično obrazovanje, nudeći učenicima mogućnost sticanja praktičnih veština dok pohađaju školu. Ovaj model obrazovanja postaje sve popularniji među kompanijama i poslodavcima, jer im omogućava da direktno utiču na obrazovni proces i razvoj buduće radne snage.

Broj prijavljenih kompanija za uključenje u ovaj model pokazuje kontinuirani rast interesovanja za dualno obrazovanje u Srbiji. Otvorenje 4.300 mesta za učenje kroz rad predstavlja značajan korak ka daljem razvoju ovog modela obrazovanja u zemlji. Pored toga, fokusiranje na najtraženije profile u sektorima kao što su mašinska industrija i obrada metala, pokazuje usklađenost obrazovne ponude sa potrebama tržišta rada, što može rezultirati boljim zapošljavanjem i većom konkurentnošću radne snage.

Ovakav pristup obrazovanju može imati pozitivan uticaj na privredu i ekonomski razvoj zemlje, pružajući mladim ljudima mogućnost sticanja relevantnih veština i znanja za buduće karijere. Takođe, omogućava kompanijama da aktivno učestvuju u procesu obrazovanja i usmeravaju obrazovni sistem prema stvarnim potrebama tržišta rada.

Ovo je takođe dobra prilika za mlade ljude koji razmišljaju o svojim budućim karijerama, jer im dualno obrazovanje može pružiti konkretne mogućnosti za zapošljavanje i profesionalni razvoj. Kroz ovaj model obrazovanja, učenici imaju priliku da steknu radno iskustvo i povežu se sa kompanijama i poslodavcima u svojoj oblasti interesovanja, što može biti od presudnog značaja za njihovu buduću karijeru.

Ukratko, rast interesovanja kompanija za uključenje u model dualnog obrazovanja predstavlja pozitivan signal za razvoj obrazovanja i tržišta rada u Srbiji. Kroz ovaj model, obrazovanje se usmerava ka potrebama privrede, pružajući mladim ljudima mogućnost da steknu relevantne veštine i znanja za uspešnu karijeru, dok kompanijama omogućava da aktivno učestvuju u obrazovanju buduće radne snage. Dualno obrazovanje predstavlja win-win situaciju za sve uključene strane, uz potencijal da doprinese ekonomskom razvoju zemlje i poboljšanju zapošljavanja.